Eğitimci, Gaziantep'te yaşıyor. Bilgiyi yalnızca aktarılan bir içerik olarak değil, insanı dönüştüren ve sorumluluk yükleyen bir emanet olarak görür. Eğitim anlayışı sınıfla sınırlı değildir; kelimelerle, tanıklıklarla ve hayatın içinden süzülen deneyimlerle genişler.

Seyahat etmeyi, yeni yerler görmeyi; farklı insanlar ve kültürlerle temas etmeyi önemser. Her yolculuğu, insanlığın ortak hafızasına açılan bir kapı olarak değerlendirir. Coğrafyaların, dillerin ve yüzlerin ardındaki anlamı okumaya çalışır.

Asr-ı saadetin mirası olan diri ve dönüştürücü devrim ruhunun, İslam ahlâkı ve bilinciyle bugüne taşınması gerektiğine inanır. Adalet, merhamet ve sorumluluk merkezli bu anlayışı, çağın meseleleriyle yüzleşen bir duruş olarak görür.

Mazlum coğrafyalarla kurduğu bağ, geçici gündemlerin ya da dönemsel hassasiyetlerin ötesindedir; süreklilik taşıyan bir vicdan meselesi olarak şekillenir. Bu bağlamda Global Sumud Filosu Türkiye Delegasyonu’nda yer almakta, Basın ve Medya Koordinatörü olarak görev yapmaktadır. Medyayı bir güç aracı değil, hakikatin görünür kılındığı bir sorumluluk alanı olarak değerlendirir.

Popüler olanla değil, sahici olanla ilgilenir. Hızla tüketilen fikirlerden, yüzeysel tartışmalardan ve kolaycı söylemlerden bilinçli olarak uzak durur. Sözü çoğaltmaktan çok, anlamı derinleştirmeyi önemser.

Bu blog; eğitim, yolculuk, kültür, inanç ve tanıklık ekseninde şekillenen bir arayışın izlerini taşır. Aynı soruları dert edinenler için bir buluşma alanı olmayı amaçlar; olup bitene kayıtsız kalmamanın notları burada birikir.

Seçme Yazılar
Görünür İyilik, Toplumsal Bir Performanstır
Kül ve Akdeniz: Bu Bir Rıza Yelkenidir
Sudan'da İnsanlık Hâli: Kayıtsızlığın Epistemolojisi ve Etik Sorgulama